一直以来，美国本科的录取趋势每年都在不断变化，正因为如此，每年的申请学生和家长，都会关注和研究往年的录取，并希望从中找到某些规律，为您的美国名校本科留学策划和申请提供依据。

对此，我们总结了过去十年中美国大学的录取趋势，各位即将踏上申请之路的同学可以此作为参考。
 

1.平时成绩更为重要

NACAC（美国大学招生咨询委员会）最近的一份关于美国大学录取的报告显示，GPA成为各学校招生官最优先考虑的因素，原因很简单，在招生官看来，本科生在大学的首要任务还是学习，各大院校需要保证录取的学生有能力完成课程并且按时毕业，因此GPA就成了反应学生学习水平最直观的反馈。

对于申请者而言，如果GPA不够高（比如在3.5以下），当务之急是通过每一次考试提升平均成绩，因为GPA和标化考试成绩如同美本申请的“入场券”，只有拿到漂亮的GPA和标化考试成绩，才有资格通过文书参加最后的PK。我们经常告诫同学们：GPA和标化考试是留学申请中的核心硬件，一旦它们成为短板，各项靓丽的课外活动都会随之暗淡无光。

很多大学对于入学的GPA都设置了最低要求，但从实际情况看，真正拿到录取的平均GPA是高于标准线的，比如加州大学伯克利分校，要求的GPA为3.83，但实际录取的平均GPA是4分，也就是说，几乎所有的高中成绩都要拿到几乎满分的水平。因此，各位同学千万不能因为准备留学而放弃学校的课业。

标化成绩：根据2018录取情况，申请到TOP30的学生平均托福为108+分、平均SAT为1500分、平均ACT为33分，由此可见标化成绩的竞争异常激烈。并且，美国大学对于标化成绩的要求由于申请人数的激增而水涨船高，去年SAT如果有1500分那会很有竞争力，但同样的分数放在明年就未必。

录取趋势整理：

1.申请人数一年比一年多；

2.标化考试竞争激烈，高分越来越多；

3.GPA非常非常非常重要。
 

2.SAT/ACT仍然重要

SAT/ACT在美本申请的审核条件中占的权重通常在50%上下波动，从20年前的48%变成10年前的60%，再变到如今的58%。在过去几年间，由于中国学生的SAT成绩越刷越高，考试机构也不得不一再改革考试以便提升难度。

众所周知，美国Top100的大学都对SAT/ACT都有着明确的要求。因此，中国学生一定要对自己更适合考SAT还是ACT做出准确判断。对于有留学打算但还没有计划的同学们，一定要尽早开始准备，给自己留出足够的时间来找到适合的考试。
 

3. 推荐信的“份量”略有减轻

推荐信能够通过展示学生在课堂内外的表现来反映申请者的个人能力，然而在一些招生官看来，由于每个老师每年要推荐十几个甚至几十个学生，因此学生和推荐人的关系其实并没有那么密切。如今，推荐信在美本申请中所占权重也只有差不多14%-16%，相比十年前的21%已有了明显下降。

但是！尽管如此，我们在推荐信的准备上仍然要给予足够重视。对于申请者们来说，要想让自己的推荐信更加令人信服，就一定要在上下文和故事内容脉络上下工夫。推荐信本质上虽然只是你的老师为你写的一封“推销报告”，但仍然可以通过介绍你的兴趣或者个人特质来展示出一个更加立体的你——甚至比CV（简历）中的你更加立体，一封优质的推荐信能够让招生官对你立刻产生兴趣并“一见倾心”。

因此，除了选择符合自己专业方向的推荐人之外，一定要和推荐人搞好关系，比如逢年过节打个招呼啊，上课时坐在前排刷刷脸，平时多唠唠嗑啊什么的，总之一切有利于拉近你们距离的事儿，都可以尝试！
 

4. 更多学生同时申请多所院校

一个有趣的情况是——NACAC的报告显示：在美国，各个高中的毕业率都趋近平稳，然而有将近70%的大学近十年来的申请者的数量却呈现上升趋势。原因很简单：有越来越多的学生同时申请多所院校。约有32%的学生表示，他们通常会申请7所以上的目标校，比十年前增加了10%。

学校录取率的不断走低，加上对于拒信的恐惧，让更多的学生不敢“在一棵树上吊死”，转而选择“遍撒网”的路线，给自己增加更多机会。

然而对于2018年度申请的同学，我们的建议是，在完成专业定位后，务必从多角度认真调研和比对开设相关专业的多所学校，确定不同申请难度的学校数量和比例，在控制风险的前提下，确保目标学校录取机会最大化 。
 

5、文科比理科容易申请，理科比工科容易

在美国文科的就业率比较低，而且收入也比较低，所以很多人不愿意去学文科。还有就是美国的经济往虚拟化、数字化、人工智能(AI)方向发展的速度很快，所以大部分学生都去学这些学科了，竞争就会非常激烈。

如果你要和美国本土的学生竞争这些热门专业，就会相对难很多，如果申请不那么热门的文科专业就会容易录取一些。
 

6、想成为大学的“理想学生”，你需要…

1.学术能力：成绩好（GPA/SAT/AP）；能游刃有余地处理学术方面的困难和挑战；

2.性格：有激情、独立，有明确的兴趣爱好并主动去学习和拓展相关知识能力；

3.特点：独一无二。世界大同，而你需要与众不同。
 

7、大学不“喜欢”的学生是什么样？

1.书呆子：只专注于成绩和分数；

2.没有主见：因为别人想我这么做，所以我这么做，这样的学生到了大学以后不会去主动学习和探索；

3.拖延症：对于时间没有很好地进行规划，以致于浪费许多时间，错失许多机会。

美国大学因为申请人数太多，大学招生官不可能花很多时间去深挖申请者的能力和特点，因此除了让标化成绩过硬使自己blingbling以外，一个好的文书对于活动、兴趣等软背景的凸显显得尤为重要。

综上：申请过程中的每一个要素（GPA/标化成绩/兴趣活动背景/推荐信/文书）都是十分重要的，不能顾此失彼，因此，一切都要尽早做规划。