当中国孩子的课余时间被各种兴趣班、补习班充斥的时候,美国的孩子都在做什么?是在公园里野餐,还是在游乐场里玩过山车?答案也许并不是你想象中的那样。那么,真实的美国教育到底是什么样的?
首先大部分人的认知是,在美国,孩子学习很轻松,学习压力小,那是不是就可以任由孩子们自由发展,补课是不是就不存在了?或者,补还是不补?专家称,如果一年前你问我,我答案可能是不补,但是当我的孩子上学前班之后,我的答案是补,而且尽可能地要多补。
在美国,孩子们在学校接受教育的时间很短,如果想在某一个方面有所成就,课后班的花费就非常大,而并不是每一个美国家庭都能够负担得起,所以才在国内看到“美国的孩子都不补课”的一类新闻。但是,你要知道的真相是,不管是印度人、韩国人、犹太人,还是那些高净值的美国白人家庭,他们都会花大量的费用在孩子的教育上面,尤其是课后教育。
所谓补课,其实并不仅仅是数学、英语,或者物理、化学等基础课程,更多的是在孩子所感兴趣的某一个方面,进行不断强化和增强。比如有一个朋友的孩子学习网球,当孩子有一定的基础之后,想要在网球领域有更进一步的提高,基本上每周至少要有一次补习,每次是125美金,换成人民币也是一笔不小的开销。隔壁的犹太人邻居,孩子目前高二,喜欢音乐、唱歌、吉他,所以每周会请专业音乐老师上门上课,同时父母还要带他去全美各地的大小演唱会、大小舞台参加节目、参加各种各样的比赛,这些都是自费花销。所以,在美国的补课,你可以理解为在孩子喜欢的并感兴趣的方面不断强化,不断给予支持,让他能在自己喜欢的领域越走越好。
其次这就涉及到了美国教育的学习内容。其实在课堂上学的都差不多,可能只有难易的区分。然而,真正的学习不仅仅是课堂上,还有很多课外的内容。为什么美国的教育很轻松?因为学校是在给你足够的时间和空间让你去发展自己的特长,让你去找到自己真正喜欢的东西,从而去加深强化。这才是美国的教育,不是不补,而是在以希望强化、希望有所建树的领域,要不断地投入。其实,美国的学习一点都不轻松。
关于学习的方法也有很多种,可以自学,可以父母教育,或者送到各个教育机构。美国教育很好的一点是,孩子在3岁之前都可以参加一种课程,每个课程只有四节课,可能每周去一次,一个月后可以看到孩子喜不喜欢。如果特别喜欢某一种,而目前的课程已经不能满足需求的时候,可以去更高级课程,完全是基于孩子的兴趣,而不是强迫他一定要在某一领域去变得很强。
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