台湾大学哲学系教授苑举正所著的《哲学六讲》一书近日由中国人民大学出版社引进到内地出版。苑举正教授在台大长年讲授西方哲学史，这门课也成为了台大最受欢迎的公开课，本书正由课程内容转换而成。按照苑举正教授本人的说法，就是要以平易近人的文字，向青年讲清西方哲学的起源、发展与精神，让读者能够借此掌握哲学的要领，发挥思想的功能，打通而今被切分为自然科学、人文与社会科学诸学科的知识视阈，并产生滋养批判意识与自我批判的精神。

全书六讲大致可以分为两大部分，第一讲“哲学的定义”与第六讲“希腊哲学在西方的特性与意义”，展现希腊（西方）哲学批判理性的由来、发展，还展示了理性的演化过程。在第二至五讲中，书作者分别向读者介绍了苏格拉底时代之前的希腊哲学家、诡辩学派哲学家与苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，讲清这些不同时代的古希腊哲学家的生平、趣事、主要观点及提出过程、思想影响。

哲学究竟是什么、有什么用？这是很多人都会提及、未必带有恶意的问题。回答这个问题，拽高深的哲学名词、哲学家名言是毫无意义的——苑举正教授说，“哲学就是理性化的过程”，让人探索并接受真的信念，突破限制，不断进步。哲学思考应对的是变化时势，这也是古希腊的哲学家在思考中分别就语言学、逻辑学、自然科学等视角进行探索的原因。

另一方面，哲学又与道德密切相关。书的第一讲就提到，人是因为情感而衍生出道德判断，而这约定俗成之后会成为生活的纲领，上升为道德秩序。道德秩序的演化是相当缓慢的，哲学思考不在于突破道德限制，而是对道德价值和判断进行反思，并因此成为道德秩序演化的动力。习惯于哲学思考的人，必然要具备理性的思维，又要对理性本身展开批判，这也就是辩证思维。